昨日の中学の教頭先生の歓送迎会で、私の席のとなりが理科の先生だった。

そこで先生に「食塩水の濃度」をしっかり子どもたちに教えておいてほしいと伝えた。

なぜか。

娘があちこちの会社の就職試験でよく出てくるものに「食塩水の濃度」があるのだそうだ。

おっとりしたうちの娘は試験問題を解くのに　たいがい時間が足りないらしい。

判ってるのに時間が足りない、今までそんなに時間気にして解くことなかったからと。

それ自体が変なんやけど。。

どっちにしても、この「濃度」の問題がひねってあると時間がかかってしまうらしい。

たとえば4％の食塩水が　160グラムなら　食塩は何グラムですか。

だと　100：4＝160：X　で　単純に6.4gとわかるよ。

これが3種類になって・・・となるとしっかり理解しないとごちゃごちゃになりかねないから。

みんな、基本をしっかりやりましょうね。