昨日の中学の教頭先生の歓送迎会で、私の席のとなりが理科の先生だった。
そこで先生に「食塩水の濃度」をしっかり子どもたちに教えておいてほしいと伝えた。
なぜか。
娘があちこちの会社の就職試験でよく出てくるものに「食塩水の濃度」があるのだそうだ。
おっとりしたうちの娘は試験問題を解くのに たいがい時間が足りないらしい。
判ってるのに時間が足りない、今までそんなに時間気にして解くことなかったからと。
それ自体が変なんやけど。。
どっちにしても、この「濃度」の問題がひねってあると時間がかかってしまうらしい。
たとえば4%の食塩水が 160グラムなら 食塩は何グラムですか。
だと 100:4=160:X で 単純に6.4gとわかるよ。
これが3種類になって・・・となるとしっかり理解しないとごちゃごちゃになりかねないから。
みんな、基本をしっかりやりましょうね。



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